- Naše projekty
- IT Akadémia
- Zvýšenie čitateľskej, matematickej, finančnej a prírodovednej gramotnosti na Gymnáziu, Alejová 1, Košice
- Krúžok Arduino
- Krúžok Robogal
- Aktuálne informácie
- Overovanie metodík
- metodiky október 2019
- metodiky november 2019
- metodiky december 2019
- metodiky január 2020
- metodika február 2020
- metodika marec 2020
- metodika apríl 2020
- metodika máj 2020
- metodika jún 2020
- metodika prázdniny 2020
- gramotnosti viac1
- Implementácia extra hodín
- Rozšírenie kľúčových kompetencií pedagogických zamestnancov
- Správy o činnosti klubov 2019/2020
- 2. Pokročilé interaktívne vyučovanie v práci učiteľa 2 - školský rok 2020/2021
- Fotodokumentácia a popis vybraných extra hodín šk.r. 2019/2020
- Koordinácia projektu
- Publicita leták na stiahnutie
- Publicita: plagát na stiahnutie
- Fotodokumentácia a popis vybraných extra hodín šk.r. 2020/2021
- Správy o činnosti klubov 2020/2021
- 3. Pokročilé interaktívne vyučovanie v práci učiteľa 3 - školský rok 2021/2022
- Správy o činnosti klubov šk.r. 2021/2022
- Fotodokumentácia a popis vybraných extra hodín šk.r. 2021/2022
Nadpis
- Aktivita 1Dátum: 6.10.2020Čas: od 14:45hod. do 17:45hod.Lektor: Ing. Kamil HnathUčitelia našej školy si na prvom stretnutí vymenili skúsenosti z online výučby. Pod vedením lektora sa oboznámili s novou štruktúrou počítačovej siete na škole a s novými prihlasovacími údajmi do Google Classroom, Google disk. Učiteľom bolo vysvetlené, aké problémy môžu nastať pri prihlasovaní žiakov do tried s novými školskými mailovými adresami. Lektor odpovedal aj na otázky učiteľov k prechodu na elektronickú triednu knihu.
Nadpis
- Aktivita 2Dátum: 4.12.2020Čas: od 11:00 hod. do 14:00hod.Lektor: RNDr. Beáta VavrinčíkováTémou druhého stretnutia bola práca v Google Classroome. Po zopakovaní základných pokynov (vytvorenie triedy, pripojenie žiaka k triede, kód triedy, práca s triedou, vytvorenie školskej úlohy, zaslanie študijného materiálu) sa účastníci venovali najmä problematike vytvárania rôznych typov úloh, ich opravám a vyhodnocovaniu. Vymenili si skúsenosti s využitím Google Classroomu najmä pri vyučovaní slovenského jazyka a literatúry, ako aj cudzích jazykov.
Nadpis
Aktivita 3
Dátum: 3.5.2021
Čas: od 12:30 hod. do 15:30 hod.
Lektor: RNDr. Beáta Vavrinčíková
Po niekoľko mesiacov trvajúcom dištančnom vyučovaní si učitelia vymieňali skúsenosti
s takýmto spôsobom výučby. Prezentovali stránky, aplikácie, videá a pracovné listy, ktoré pri
práci požívali. Diskutovali aj o spôsoboch hodnotenia práce žiakov počas dištančného
vzdelávania.Aktivita 4
Dátum: 10.5.2021
Čas: od 12:30 hod. do 15:30 hod.
Lektor: RNDr. Beáta Vavrinčíková
Práca s portálom VIKI 1
Cieľom stretnutia bolo prehĺbiť, rozvíjať a inovovať digitálne kompetencie pedagogických
zamestnancov na tvorbu a implementáciu digitálneho edukačného obsahu portálu VIKI do
vyučovacieho procesu. Účastníci sa oboznámili s portálom VIKI, najväčším slovenským
vzdelávacím portálom.Aktivita 5
Dátum: 18.5.2021
Čas: od 14:45 hod. do 17:45 hod.
Lektor: RNDr. Beáta Vavrinčíková
Práca s portálom VIKI 2
Úlohou účastníkov bolo analyzovať existujúce učebné zdroje portálu VIKI z pohľadu
využiteľnosti vo zvolenom vyučovacom predmete, oboznámiť sa s knižnicou digitálnych
edukačných obsahov.Aktivita 6
Dátum: 25.5.2021
Čas: od 14:45 hod. do 17:45 hod.
Lektor: RNDr. Beáta Vavrinčíková
Práca s portálom VIKI 3
Účastníci sa naučili vytvoriť a publikovať kolekciu z rôznych digitálnych edukačných
obsahov využiteľnú vo zvolenom aprobačnom predmete. Vytvárali didakticky ucelenú
interaktívnu vyučovaciu hodinu a diskutovali o možnostiach využitia portálu VIKI.Aktivita 7
Dátum: 1.6.2021
Čas: od 14:45 hod. do 17:45 hod.
Lektor: : Ing. Kamil Hnath
Práca s okuliarmi pre virtuálnu realitu VR BOX2.
Učitelia boli oboznámení na akom princípe pracujú virtuálne okuliare. Prakticky si vyskúšali
na mobilnom telefóne vyhľadať a nainštalovať aplikácie, ktoré podporujú prácu s virtuálnymi
okuliarmi. Po teoretickej časti si na „vlastné oči“ vyskúšali, aké zážitky dokáže
sprostredkovať virtuálna realita. Prechádzali sme sa medzi dinosaurami, balansovali vo výške
na tenkom lane alebo sme sa prechádzali po virtuálnej krajine. Učitelia sa zhodli, že použitie
VR BOX2 sa stretne s veľkým úspechom u žiakov a bude spestrením výučby.Aktivita 8
Dátum: 15.6.2021
Čas: od 14:45 hod. do 16:45 hod.
Lektor: : Ing. Kamil Hnath
Využitie hlasovacích zariadení TURNING technologies ResponseCard LT.
V úvode si učitelia vypočuli prednášku o možnostiach použitia hlasovacích zariadení a ich
využití pri tvorbe testov. V praktickej časti si vyskúšali prácu pomocou PowerPointovej
prezentácie. Spoločne sme diskutovali o možnostiach využitia pri výučbovom procese, ale
napríklad aj pri hlasovaniach na poradách učiteľov.Aktivita 9
Dátum: 25.6.2021
Čas: od 7:30 hod do 12:00 hod a od 12:30 hod. do 14:00 hod.
Lektor: RNDr. Beáta VavrinčíkováUčitelia sa naučili pracovať s portálom learningapps. Vytvárali vlastné interaktívne cvičenia.
Z rôznych aplikácií vytvárali matricu (tabuľku aplikácií) aktivít pre plánovanú vyučovaciu
hodinu. Využívali napríklad hľadanie párov, priraďovanie k obrázkom, pexeso, krížovky či
milionára. V druhej časti pomocou portálu liveworksheets vytvárali vlastný interaktívny
pracovný list s aktivitami.Aktivita 10
Dátum: 29.6.2021
Čas: od 9:30 hod. do 12:30hod.
Lektor: : Ing. Kamil Hnath
Školenie na tému ukončenie školského roku v prostredí Google Classroom.
Učitelia si prakticky vyskúšali ako na konci roka korektne uzavrieť pracovné triedy
v prostredí Google Classroom. Ako vytvoriť kópiu pracovných podkladov pre nový školský
rok, ako archivovať práve skončené triedy a ako postupovať pri zadávaní nových tried
v novom školskom roku. Spoločne sme si prešli priečinky na Google disk, kde sú uložené
všetky dáta. Počas diskusie vzišla požiadavka zopakovať a rozšíriť školenie na túto tému aj
pred začiatkom nového školského roka.